Vergessene Passwörter, Präsentationen, die nicht laufen, und blöde Kommentare – bei der ersten Videokonferenz kann ganz schön viel schief gehen. Das muss auch Till in „Wie nutze ich das Internet für die Schule?“ von Dagmar Geisler mit Illustrationen von Nikolai Renger feststellen. Denn er vergeigt grandios seine Projektvorstellung bei Jugend forscht. Dabei hätte alles so viel entspannter sein können. Ein Kinderbuch mit vielen Internet-Tipps für Leseanfänger ab 6 Jahren.
Darum geht´s in Wie nutze ich das Internet für die Schule?
Was muss ich tun, um gut auf den digitalen Unterricht vorbereitet zu sein? Wie präsentiere ich richtig? Und was sollte online für ein faires Miteinander beachtet werden? Mirja, Leon, Till und Aylin erleben nicht nur, was mit dem Internet alles schief gehen kann, sondern verraten auch jede Menge einfache Tricks, wie die Internetnutzung für die Schule ganz ohne Stress gelingt.
Hektisch tippt er das Passwort für sein E-Mailkonto ein. Dreimal vertippt er sich, aber er muss da ran. Der Link, den er anklicken muss, um überhaupt in die Konferenz reinzukommen, ist nämlich in einer Mail.
Wie nutze ich das Internet für die Schule?
Gut vorbereitet sein für Online-Präsentationen
Während der Corona-Zeit hatte hier das Schulkind auch seine ersten Videokonferenzen. Das war ganz schön strubbelig, denn alleine hat das ganz und gar nicht geklappt. Und auch die Bedienung des „Schulportals“ war eine Herausforderung für sich. In dieser Zeit wäre ein kurze Geschichte mit Sachinfos, wie die von Till und seiner Jugend-forscht-Präsi, goldwert gewesen. Denn neben der lustigen Geschichte gibt es am Ende des Buches Checklisten, wie man sich auf eine Präsentation vom Laptop-Check bis zur Sitzplatzeinrichtung richtig vorbereitet. Auch eine Liste mit Verhaltenstipps während der Videokonferenz gibt es.
Mittlerweile werden Laptop & Co. aber nur noch sehr sehr wenig im Unterricht genutzt. Schon gar nicht in der ersten oder zweiten Klasse. Daher erschließt sich mir nicht so ganz, warum sich der Inhalt der Geschichte nur auf Videokonferenzen beschränkt – und nicht, wie der Buchtitel vermuten lässt – auch auf Online-Recherche. Denn genau das hatte ich eigentlich vermutet: Eine Geschichte, in der es darum geht, eine Referats-Präsentation mit Hilfe des Internets zu erstellen. Also das, was man ab Ende der 2. und Anfang der 3. Klasse braucht, wenn man ein bisschen nerdig ist und nicht nur die Was-ist-Was-Bücher rauskramen mag.
Die Geschichte und die Tipps gefallen mir sehr gut. Und die Illustrationen von Nikolai Renger sowieso. Unter dem Titel habe ich mir eine etwas bereitere Behandlung des Themas vorgestellt. Eine Fokussierung auf Video-Konferenzen geht – aus meiner Sicht – etwas an der derzeitigen Lebensrealität von Grundschülern vorbei. Schade.
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Wie nutze ich das Internet für die Schule? *Affiliate-Link
- Autorin: Dagmar Geisler
- Illustrator: Nicolai Renger
- Seiten: 48
- Verlag: Loewe Verlag
- ISBN-13: 978-3743213753
- Altersempfehlung: ab 6 Jahren
- Preis: 12,95 €
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